NOTA
PEMBIMBING
Karya
Tulis dengan judul : “Penyimpangan Remaja Era Modern”
Oleh :
Nama :
Halimatus Sa’diyah
NISN : 1234567
Kelas :
XI IPA
Telah siap di ujikan di depan sidang Munaqosyah Karya Ilmiah Remaja XI SMA Anggrek tahun pelajaran 2014/2015 pada hari ……...........…. April 2015.
Ngagel, ……………………….. 2015
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Pembimbing,
(Muhammad,
S.Pd.I) ( Endang Mulyani
MA)
LEMBAR
PENGESAHAN
Karya Tulis dengan judul : “Penyimpangan Remaja Era Modern”
Oleh :
Nama :
Halimatus Sa’diyah
NISN : 1234567
Kelas :
XI IPA
Telah
di ujikan di depan sidang Munaqosyah Karya Ilmiah Remaja kelas XI SMA Anggrek Tahun Pelajaran 2014/2015
pada hari ………………… 2015,dinyatakan LULUS.
Ngagel,………………………
2015
Ketua Sidang Seklretaris Sidang
(Saifuddin, S,Pd,I) (Nur Istiqomah)
Penguji Pembimbing
(..................................) ( ......................... )
MOTTO
DAN PERSEMBAHAN
A. Motto
Ketika tidak ada harapan pasti untuk berhasil
setidaknya anda masih mempunyai usaha untuk
bisa. Sebab,Orang berhasil bukan karena
langkah-langkahnya, Melainkan usaha-usahanya yang
telah di ridoi Allah Swt yang telah membawannya kepada keberhasilannya
B. Persembahan.
Karya tulis ini penulis persembahkan kepada :
1. Bapak dan Ibu Guru SMA Anggrek
2. Seseorang yang telah memotivasi, mendukung serta
memberikan nasihat penulis dalam suka maupun
duka.
3. Pembaca yang Budiman.
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum
Warohmatullohi Wabarokatuh
Puji Syukur Kehadirat Allah Subhanahuta’ala
yang senantiasa memberikan rahmat dan hidayah-Nya, Sehingga penulis diberi
kekuatan untuk melaksanakan dan menyelesaikan Karya Tulis yang berjudul :
“Penyimpangan-penyimpangan Remaja Muslim di Era Modern” sesuai waktu yang telah ditentukan. Shalawat
dan salam senantiasa mengalir ke pangkuan Nabi Agung Muhammad Saw., Dengan
harapan kelak di hari kiamat kita semua
senantiasa mendapatkan syafa’atnya, Amin
Judul karya tulis yang penulis bahas ini berdasarkan dengan fakta yang telah terjadi di zaman
sekarang dan bertujuan untuk memberikan pengetahuan kepada public khususnya para remaja untuk menanamkan
akhlak baik dalam pribadinya agar tidak mudah terjerumus lembah kenistaan.
Dalam penyusunan karya tulis ini, Penulis sangat
mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu penulis,
Sehingga karya tulis dapat diselesaikan dengan baik dan lancar, Bersama ini
secara khusus penulis sampaikan terima kasih kepada :
1.
Kepala Sekolah SMA Angrek
2.
Waka. Kurikulum Sekolah SMA Angrek
3.
Waka. Kesiswaan SMA Anggrek
4.
Bapak wali kelas XI Anggrek
Akhirnya, Karya tulis ini di buat, Penulis berharap agar karya
tulis ini dapat bermanfaat, Amin
Wassalamu’alaikum
Warohmatullohi Wabarokatuh
Penulis
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL...................................................................................... i
NOTA PEMBIMBING.................................................................................. ii
HALAMAN PENGESAHAN....................................................................... iii
MOTO DAN PERSEMBAHAN................................................................... iv
KATA PENGANTAR.................................................................................... v
DAFTAR ISI.................................................................................................. vi
BAB I PENDAHULUAN.............................................................................. 1
A. Latar Belakang..................................................................................... 1
B. Rumusan Masalah................................................................................. 1
C. Tujuan dan Kegunaan Penelitian.......................................................... 2
D. Metode Pengumpulan Data.................................................................. 3
E. Analisis Data........................................................................................ 3
BAB II PEMBAHASAN.............................................................................. ..4
A. Sebab- Sebab Penyimpangan Pada Perilaku Remaja Muslim............... 4.
B. Contoh- Contoh Kongrit Penyimpangannya........................................ 6
C. Dampak-Dampak Dari Penyimpangan................................................. 8
D. Solusi Perspektif Islam dalam Menanggapi Penyimpangan
pada Remaja......................................................................................... 8
BAB III PENUTUP....................................................................................... 10
A. Simpulan............................................................................................. 10
B. Saran................................................................................................... 11
DAFTAR PUSTAKA………………………………………………………...12
BAB I
PENDAHULUAN
A.
Latar Belakang
Di
era modern sekarang, Remaja-remaja islam sudah banyak yang terpengaruh oleh aneka macam budaya barat, terutama dengan adanya
perkembangan teknologi yang serba canggih.
Akibatnya karakter
dan jati diri mereka sebagai remaja muslim
sudah mulai luntur dan melemah.
Harus di akui
remaja masa kini banyak yang sudah mulai melakukan hal-hal yang tidak di
anjurkan islam. Oleh karena itu, Menanamkan pendidikan akhlak sejak dini sangat
di haruskan. Di sini peran orang tua sangat di
perlukan, Hal ini bertujuan untuk
memberikan nilai-nilai religius pada remaja agar ia bisa menjadi manusia yang peka terhadap lingkungan sosial.
Penulis
mengambil judul ini berdasarkan fakta yang telah terjadi pada kehidupan remaja,
yang banyak melakukan penyimpangan-penyimpangan. Hal ini dipicu karena
Kurangnya akhlakul karimah pada mereka serta kurangnya perhatian dan kasih
saying orang tua. padahal akhlak sangatlah
penting. bukan hanya untuk remaja namun juga untuk kalangan-kalangan lain. Dan
dengan berakhlakul karimah keimanan seseorang bisa di ukur, Sesuai dengan
Hadits Rasulullah SAW,.
عن ابي هريرة قال: قال رسول االله صل الله عالىه وسلم ان
اكمل المؤ منين ايما نا اØسنهم خلقا.
(رواه الترمدي)
“Dari abu Hurairah berkata, Rasulullah Saw bersabda : Mukmin
yang paling sempurna imannya adalah yang paling mulia
akhlaqnya”(HR.At-Tirmidzi)
Dari Hadis di atas,
Bisa di simpulkan bahwa para remaja di haruskan memiliki Akhlakul karimah,
Sehingga ia tidak akan melakukan penyimpangan-penyimpangan yang dapat merusak
moral mereka. Dan dengan ber akhlakul karimah ini, Para remaja di harapkan
memiliki karateristik yang unggul agar sukses di masa depan dan memiliki sikap
yang sesuai dengan ajaran-ajaran islam.
B.
Rumusan Masalah
Dari latar
belakang di atas penulis mendapat rumusan masalah sebagai berikut:
1. Apa sebab-sebab penyimpangan pada perilaku remaja muslim
?
2. Apa sajakah contoh-contoh kongrit dari penyimpangan
tersebut ?
3. Apa saja dampak dari penyimpangan-penyimpangannya ?
4. Bagaimana solusi prespektif islam dalam menanggapi
penyimpangan yang di lakukan oleh remaja ?
5. Apa andil remaja dalam pembangunan agama dan bangsa ?
C.
Tujuan dan Kegunaan Penelitian
Dari rumusan masalah di atas maka tujuan penelitian
adalah :
1. Untuk mengetahui sebab-sebab penyimpangan pada perilaku
remaja muslim ?
2. Untuk mengetahui contoh-contoh kongrit dari penyimpangan
tersebut ?
3. Untuk mengetahui dampak dari penyimpangan-penyimpangannya
?
4. Untuk mengetahui solusi prespektif islam dalam menanggapi
penyimpangan yang di lakukan oleh remaja ?
D.
Metode Pengumpulan data
Dalam
pengumpulan data, Metode yang di gunakn penulis untuk menyusun Karya Ilmiah Remaja adalah :
1.
Study Pustaka
yaitu mencari dan mempelajari buku
perpustakaan yang dapat di pertanggung jawabkan dan ada pokok kaitannya dengan
pokok-pokok pembahasan karya tulis yang telah di tulis oleh penulis.
2.
Dengan membrosing internet.
Yaitu mengambil data dari internet yang berhubungan
dengan pembahasan karya tulis yang telah di tulis oleh penulis.
E.
Analisis Data
Penulis menggunakan analisis data dengan cara
menyimpulkan data-data dari keterangan buku-buku yang menjelaskan tentang
penyimpangan-penyimpangan remaja muslim di era modern, dan juga mencari
artikel-artikel yang berkaitan dengan penyimpangan-penyimpangan remaja muslim
di era modern. Kemudian penulis menggunakan metode kualitatif induktif yaitu
membandingkan hasil data-data yang di peroleh dari buku-buku dan juga internet.
BAB II
PEMBAHASAN
A.
Sebab-Sebab Penyimpangan pada Remaja Muslim
Kita tentu sudah tahu dan tidak asing lagi dengan istilah “modern” yaitu di mana semua
teknologi-teknologi dan life style mulai menganut budaya-budaya
barat. Bahkan saat ini telah kita ketahui bahwa karakter dan jati diri remaja
muslim sebagai aset kebanggaan agama dan negara mulai surut dan tidak karuan
seiring berjalannya waktu.
Jika di lihat dari kemampuan teknologi yang serba canggih
tentunya kita sudah kalah jauh dengan orang-orang barat. Maka, tidak jarang
jika para muslim-muslimah mudah terpengaruh oleh budaya-budaya mereka. Namun
perlu di sadari jika hal tersebut terus di biarkan berlarut-larut maka cepat
atau lambat para generasi bangsa dan Agama yang mendatang akan semakin menjadi-jadi.
Akibatnya, mereka tidak bisa mengendalikannya dengan baik dan akan membawa dampak
negatif bagi diri sendiri dan tentunya dapat berpangaruh buruk bagi moral-moral
dan IMTAQ mereka serta yag lainnya.
Lalu
bagaimana dengan kita yang hidup di era modern ini ? banyak sekali
tantangan-tantangan yang harus di hadapi pemuda-pemudi seiring menjamurnya
teknologi. Jika budaya barat berpengaruh positif, Maka kita bisa menerimanya
dengan baik pula. Namun jika sebaliknya, maka kita harus menolaknya, Karena
sadar atau tidak jika hal tersebut terus di biarkan, Cepat atau lambat muslim-muslimah akan terserabut akar-akar
keislaman dan keimanannya. Bahkan ia akan menjadi pembela fanatik barat.
Banyak
faktor atau kondisi yang dapat menyebabkan timbulnya perilaku menyimpang, baik
dari dalam diri individu maupun dari pengaruh luar diri individu. Dalam studi Lewin mengungkapkan bahwa 90%
anak-anak yang bersifat jujur berasal dari keluarga yang keadaannya stabil dan
harmonis. Sedangkan 75% anak-anak pembohong berasal dari keluaraga yang tidak
harmonis (Broken Home).
Adapun
faktor-faktor penyebab terjadinnya perilaku menyimpang pada remaja adalah :
1.
Faktor dari
Diri Individu
a.
Potensi kecerdasan yang rendah.
b.
Mempunyai masalah yang kompleks dan tidak dapat ditanggulangi
sendiri.
c.
Mengalami kesalahan beradaptasi dilingkungan tempat tinggal.
d.
Tidak menemukan figur yang tepat untuk di jadikan pedoman dalam kehidupan
sehari-hari.
2.
Faktor Dari Luar Individu
a.
Broken Home.
b.
Kurang pengawasan dari orang tua.
c.
Kesalahan orang tua dalam cara mendidik.
d.
Tidak mendapatkan perlakuan yang sesuai dalam keluarga.
e.
Kurangnya penanaman akhlakul karimah dari orang tua
sejak dini.
3.
Lingkungan Sekolah
a.
Longgarnya peraturan di siplin sekolah.
b.
Kesalahan dalam sistem pendidikan.
c.
Perlakun guru yang tidak sesuai terhadap siswa.
d.
Perlakuan otoriter yang di terapkan guru-guru sekolah.
4.
Lingkungan Masyarakat
a.
Kurangnya partisipasi masyarakat dalam menanggulangi perilaku menyimpang
remaja di lingkungan masyarakat.
b.
Kemajuan
teknologi informasi yang pesat yang dapat menyebabkan kebiasaan informasi bagi
remaja.
c.
Banyaknya masyarakat yang cenderung mencontohkan perbuatan yang di larang
bahkan berbentuk kriminal.
d.
Kerusakan moral dalam komplek tempat tinggal.
B.
Contoh-Contoh Kongrit dari Penyimpangan-penyimpangan
Meningkatnya tingkat kriminal di Indonesia tidak hanya di
lakukan oleh orang dewasa tetapi banyak juga dari kalangan para remaja,
tindakan kenakalan remaja sangat beranekaragam dan bervariasi dan lebih
terbatas jika di bandingkan tindakan kriminal orang dewasa. Juga motivasi para
remaja sering lebih sederhana dan mudah di pahami, misalnya : pencurian yang di
lakukan oleh seorang remaja, hanya untuk memberikan hadiah kepada mereka yang
di sukainya dengan maksut untuk membuat kesan impresif yang baik atau
mengagumkan.
Umat islam sekarang sudah sangat jauh berbeda dengan
muslim-muslimah dahulu. Khususnya para remaja yang sudah banyak mulai menyalahi
aturan-aturan.
Berikut
adalah beberapa contoh atau jenis-jenis kenakalan remaja yang sering timbul di
masyarakat :
1. Membolos sekolah
2. Pencurian
3. Penyalahgunaan Narkoba
4. Pesta miras dan ber foya-foya
5. Judi besar atau kecil-kecilan
6. Malas beribadah
7. Menonton vidio atau majalah porno
8. Berkelahi dengan teman
9. Freesex pra nikah
10. Durhaka kepada orang tua dan guru, dll.
Masih banyak contoh kongrit yang biasa kita jumpai di
lingkungan sekitar. Hanya saja terkadang kita terlalu lalai
dan kurang peka untuk
memperhatikan sekitar. Tidak terkecuali para orang tua yang selalu di sisbukan dengan pekerjaannya.
a. Faktor yang mempengaruhi
Kenakalan remaja dalam studi masalah
sosial dapat di kategorikan ke dalam perilaku menyimpang. Dalam perspektif
perilaku menyimpang masalah sosial terjadi karena terdapat penyimpangan
perilaku dari berbagai aturan-aturan sosial ataupun dari nilai dan norma sosial
yang berlaku.ada banyak faktor yang menyebabkan perilaku itu muncul,di
antaranya :
1)
Faktor Internal
Masa remaja identik dengan keceriaan, persahabatan,
percintaan dan sebagainya. Dalam factor internal penyebab perilaku penyimpangan
remaja lebih cenderung kepada :
2)
Psikologi
Pribadi
Karena
mental masih tergolong labil dengan di dukung keingintahuan yang kuat, maka
mreka cenderung melakukan apa saja tanpa mempertimbangkan akibat yang
ditimbulkan.
3)
Keluarga
Sesuai hadist
Rasulullah “ Setiap Anak itu dilahirkan dalam keadaan fitrah, Maka bapaknyalah
yang menjadikan ia Yahudi, atau nasrani atau majusi”. (HR.Bukhori)
Orang tua
adalah orang yang paling bertanggung jawab dengan perilaku anak-nya. Pembinaan orang tua adalah factor penting dalam
memperbaiki dan dan membentuk generasi yang baik.
4)
Faktor Eksternal
1)
Lingkungan Masyarakat
2)
Teman Pergaulan
C.
Dampak-dampak Penyimpangan Remaja
Dampak kenakalan remaja sangat beraneka macam. Bila
tidak segera ditangani, ia akan tumbuh dengan kepribadian buruk. Remaja yang
melakukan kenakalan-kenakalan akan
dianggap sebagai pengganggu dan tidak berguna. Akibat dari dikucilkan oleh
banyak orang remaja bisa mengalami gangguan kejiwaan. Yang dimaksud gangguan
kejiwaan adalah bukan gila.tapi ia akan merasa terkucilkan dalam hal
sosialisasi, merasa sangat sedih, atau malah membenci orang-orang disekitarnya.
Tidak sedikit keluarga yang harus
menanggung malu. Hal itu tentunya sangat merugikan. Bayangkan bila terdapat
remaja yang terpengaruh oleh pergaulan bebas, maka hampir bisa dipastikan bahwa
dia tidak akan memiliki masa depan yang cerah. Hidupnya perlahan-lahan akan
hancur dan tak ber-arah.
D. Solusi
Prespektif Islam Dalam Menanggapi Penyimpangan
Pada Remaja
Lingkungan memiliki hubungan dengan manusia.
Lingkungan berpengaruh pada sikap dan perilaku manusia, dan demikian pula
sebaliknya kehidupan manusia akan berpengaruh pada lingkungan. Hubungan
keduanya sudah diakui oleh pemikir dan
tokoh dunia sejak dahulu.
Telah disampaikan bahwa manusia diciptakan Allah Swt
sebagai khalifah dimuka bumi. Realitanya banyak remaja kehilangan jati dirinya,
dikarenakan berbagai macam alasan. Sehingga akan berdampak fatal, mulai dari
intregitas social sampai dengan tindak kriminalitas yang mengkhawatirkan. Islam
telah mengatur perilaku remaja, perilaku tersebut merupakan batasan-batasan
yang dilandasi oleh nilai-nilai agama. Perilaku yang menjadi batasan dalam
pergaulan adalah :
1.
Menutup Aurat
Islam telah mewajibkan laki-laki dan
perempuan untuk menutup aurat demi menjaga kehormatan diri dan kebersihan
hati. Aurat merupakan anggota tubuh yang
wajib ditutupi dan tidak boleh diperlihatkan kepada orang yang bukan mahramnya,
terutama kepada lawan jenis agar tidak membangkitkan nafsu birahi serta tidak
menimbulkan fitnah.
2. Menjauhi
Perbuatan Zina
Pergaulan antara laki-laki dan perempuan di
perbolehkan sampai pada batas dan tidak membuka peluang terjadinya dosa. Islam
telah mengantisipasi agar tidak terjadi zina di antaranya :
a) Pria dan wanita
yang bukan mahram tidak boleh berduaan
b) Pria dan wanita
yang bukan mahram tidak boleh bersentuhan secara fisik.
Dari berbagai permasalahan yang terjadi dikalangan
remaja masa kini, maka tentunya islam memberikan solusi dalam pembinaan dan
perbaikan masa kini diantarannya.
a) Membentuk
Lingkungan yang baik
b) Pembinaan dalam
keluarga
c) Pembinaan dalam
sekolah
BAB III
PENUTUP
A. Simpulan
Setelah menguraikan dan
membahas tentang hal-hal yang berhubungan dengan berbagai
penyimpangan-penyimpangan remaja ini, akhirnya penulis dapat menyimpulkan
sebagai berikut :
Penyimpangan-penyimpangan yang di lakukan oleh
remaja sebenarnya masih bisa di tanggulangi dengan cara memberikan dorongan-dorongan
penuh terhadap remaja, memberikan kasih sayang dan perhatian yang lebih, mendukung
kegiatan-kegiatan yang berdampak positif, mengajarkan sikap keterbukaan pada
anak agar tidak terbiasa memendam masalahnya sendiri, memberikan
pengertian-pengertian tentang tekhnologi-tekhnologi dan tidak membiarkannya
menjadi anak yang kurang ergaulan, memberikan fasilitas-fasilitas yang
membawanya bias belajar dunia umum serta mulai menamkan akhlakul karimah pada
diri masing-masing, di samping itu peran orang tua dan para bapak ibu guru juga
tidak lepas untuk selalu memperhatikan pergaulan-pergaulan anaknya. Dengan
demikian ketika dalam lingkungan rumah orang tua bisa mengkontrol dan
memberikan nasihat apabila anak mulai menyimpang dan sebaliknya ketika berada
dalam lingkungan sekolah bapak ibu guru-lah
yang akan mengawasinya.
Jika hal tersebut dapat terealisasikan
dengan baik. Maka, sedikit demi sedikit bangsa dan agama akan mulai menemukan
generasai-generasi yang dapat di andalkan dan tentunya sesuai dengan karakter
Islam. Maka dari itu kita di anjurkan menanamkan akhlakul karimah sejak dini
untuk menghindari penyimpangan-pnyimpangan di era modern.
B. Saran
Berdasarkan Kesimpulan diatas, maka penulis akan mengemukakan beberapa
saran dengan harapan dapat dipertimbangkan sebagai masukan dalam rangka
meningkatan iman dan taqwa serta solidaritas sesame muslim, Adapun Sarannya
adalah sebagai berikut :
Akhlak merupakan suatu sifat yang tertanam dalam hati, yang dapat
diwujudkan atau di lahirkan dalam bentuk perkataan maupun perbuatan dengan
mudah tanpa di piker terlebih dahulu
DAFTAR PUSTAKA
http://diniwanurusti 20.blogspot.com/2014/01/makalah
Pperilaku-menyimpang-remaja.html
http.// rurudidi.blogspot.com/
syehkanilmuhammad.2012.fiqih wanita.
Pustakaas-kautsar.Jakarta Timur
ahmad Zaky El-Syafa.2012indekslengkaphadist. mutiara
media Yogyakarta
Dr. Rosikin Anwar, M.Ag. 2008,Aqidah akhlak.pustaka
setia Bandung
Majalah Cendekia madrasah aliyah Manahijul Huda, 2010,
Tantangan Pemuda Islam di EraGlobal. Ngagel
No comments:
Post a Comment